Pedagoji Okulu- Mahremiyet Eğitimi'nde Temel Davranış Refleksi
VİDEONUN İÇERİĞİ:
MAHREMİYET EĞİTİMİ VE TEMEL DAVRANIŞ REFLEKSİ
02.11: Mahremiyet eğitimi aslında çocuğun temel davranış reflekslerini kazanması eğitimidir.
04.40: Mahremiyet eğitimi, çocuğun kendi hisleri ile var olması eğitimidir.
04.55: Mahremiyet eğitimi çocuğun duygularını yönetebilmesi eğitimidir.
09.22: Sağlıklı bir birey demek kendi hisleriyle var olmasına izin verilmiş bireydir.
13.55: Çocuğun hislerinin içine yetişkinin hislerinin karışması ile mahremiyet eğitimi zarara uğrar.
17.35: Okullarda anne babalarla, çocuklarla yapılan içeriğinin mahremiyet eğitimi ile uzaktan yakından ilişkisi olmayan temel davranış refleksinin oluşmasına fırsat verici bir eğitim olmadığını düşünüyorum.
18.32: Çocuğu bir çok zarara uğratıcılardan kurtaracak olan şey refleksleridir.
22.03: Kişiyi koruyacak olan en önemli şey içsel refleksleridir onu değiştirmeye kalkmamak gerekir.
24.34: Mahremiyet eğitimi anlatılırken hislerin ve duyguların yapısı anlatılmaması büyük bir eksikliktir.
30.50: Çocuğun kişiliği irade ve duyarlılık üzerine inşaa edilmiştir.
41.48: Çocuğun inadını kırmak dediğimiz şey aslında çocuğun iradesini kırmaktır. Girilen savaşta çocuğun edilgen hale getirilmesidir.
42.01: Bir çocuk bir konuda direnç gösteriyorsa onun direncini kırmak yerine, kendini neden savunuyor olduğunu fark edip, kendini savunmasına sebep olan şeyleri ortadan kaldırmak gerekir.
48.14: Mahremiyet eğitimi doğumdan itibaren evin içerisinde bazı hassasiyetlerin olması ile başlar. Temel davranış refleksi ise dört yaşından sonra başlar.
48.29: 4-7 yaş arası temel davranış refleksinin en kolay oluşacağı dönemdir.
52.00: Yavru tay anaç ata bakarak kişnemeyi öğrenir.
1.00.25: Sağlıklı bir bireyde kimi zaman düşünceler duyguları yönetmesi lazım, kimi zaman da duygular düşünceleri yönetmesi lazım.